HS: Didaktische Konzeptionen für den Grammatikunterricht WS 00/ 01 Dozent:
Prof. Dr. Köpcke Referent: Matthias Müller Grammatikdefinition 1. „Eine
Grammatik als Gebrauchsgrammatik soll Auskunft darüber geben, was richtig und
was falsch ist.“ - Eisenberg, Peter 1994: Grundriss der deutschen Grammatik.
Stuttgart. Metzler „Ich komme erst jetzt, weil ich hab´ noch gearbeitet.“ Ist
das richtig, ist das falsch? Weitere Definitionen: -Duden- Das große
Fremdwörterbuch: Gram/ma/tik die;-, -en * aus lat. (ars) grammatica **Sprachlehre**
1.a Beschreibung der Struktur einer Sprache als Teil der Sprachwissenschaft
2.Werk, in dem Sprachregeln aufgezeichnet sind 3.etw. was zu jmdm./etw. als etw.
Gesetzmäßiges, Wesensbestimmendes, als eine innewohnende Struktur gehört, z. B.
die – der Gefühle Meyers Lexikon: (griech.), derjenige Teil der Sprach-Wiss.,
der sich mit den sprachl. Formen und deren Funktion im Satz, mit den
Gesetzmäßigkeiten und dem Bau einer Sprache beschäftigt; auch Bez. Für die
Gesamtheit der Regeln einer Sprache Wahrig Wörterbuch: Lehre vom Bau und von den
Regeln einer Sprache, Sprachlehre, Lehrbuch der Sprachlehre Weitere Thesen zur
Grammatik aus: „Grundriss der deutschen Grammatik“ ( s. o.) „Eine deutsche
Grammatik stellt fest, was zum Deutschen gehört und was nicht.“ „Die
Unterscheidung von deskriptiver und präskriptiver Grammatik hat sich...
problematisch erwiesen. Einmal ist es nicht die Grammatik selbst, die normativ
ist, sondern der Gebrauch..“ „Es ist und bleibt Aufgabe der Grammatik, zwischen
richtig und falsch für eine Sprache zu entscheiden“ „Die zweite Aufgabenstellung
der Grammatik besteht also darin, Aussagen über die Struktur einer Sprache zu
machen.“
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